Onze ambassadeursscholen
Hieronder vindt u onze trotse ambassadeursscholen. Zij vertellen uit eigen ervaring over de lesmethodes voor Techniekonderwijs, Meer- en Hoogbegaafdheidsonderwijs en Kunst- en Cultuuronderwijs binnen de verschillende identiteiten van hun school.
De Techniek Torens
“We gebruiken de techniek torens in alle klassen”
“…speciale inzet voor jongens groep 4, hebben behoefte aan extra beweging en technische beweging…”
“…Conclusie, geweldig materiaal om kinderen samen te laten werken…”
“...De inspecteur was heel tevreden omdat de kinderen zo enthousiast waren...”
“… als we de toets gegevens analyseren dan zien we bij ieder kind dat de vaadigheidsscore omhoog gaat, geldt ook voor rekenen en taal…”
De Pittige Plus Torens
“... de ondernemende kwaliteiten van de leerlingen komen naar boven. Iedere keer sta je weer met verbazing te kijken en ben je heel trots. Ze doen het allemaal zelf...”
“...Kinderen met werkhoudingsproblemen worden geprikkeld om weer aan het werk te gaan...”
““... kinderen voelen zich weer blij en pakken ook gewone werk weer op...””
Het Kunstkabinet
““ We zijn met onze thema’s en een map van Het KunstKabinet de lessen bij de thema’s gaan passen... ” ”
“... voor leerkrachten is het heel gebruiksvriendelijk, je haalt het uit de kast en je kan meteen aan de slag”
Meester Jurgen van OBS Meester Aafjes legt uit hoe zij het kunstkabinet inzetten in zijn groep 7 klas
“… op een kinderfeestje werd gezegd: “Mam, kunnen we niet naar het Kröller Müller museum?” en dat was door een kleuter”